Dentro de la educación existen infinidades de formas de apoyo didáctico hacia el P.E.A (proceso de enseñanza aprendizaje), un profesor basado en cualquier paradigma su objetivo máximo siempre va ser que su contenido sea bien aceptados y de utilidad integral para el alumno.
Hoy en día existen diversas herramientas para crear actividades de refuerzo en el joven y claramente la informática y sus derivados día a día se incluyen en las técnicas de enseñanza y también de aprendizaje, en este caso un aprendizaje que se construye autónomamente según la interacción del alumno con el aprendizaje previo.
Un Webblog es una página en donde se pueden publicar contenidos como (imágenes, videos, música, y bitácoras) cronológicamente. Y en el que los lectores pueden hacer comentarios de lo expresado en este.
Cuando unimos aprendizaje con un webblog unimos distintas características de enfoques educativos, como el cognitivismo que se enlaza con la atención, y practica de comunicar y redactar.
El constructivismo, con la expresión individualizada de opiniones con respecto aun tema la libertad de conocer con autonomía, y la trasmisión de contenidos previos y aportes de los nuevos significativamente.
Existe una amplia gama de formas de crear aprendizaje con la informática y un webblog entrega lo esencial entre un mediador y un alumno. La comunicación.
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